1. Мама уходит на работу.
2. Никита остался один.
3. Возвращение отца.
4. Колодец.
5. Встреча с бабушкой.
6. Злобные лица.
7.(не могу определить)
8. На работе у мамы.
9. Возвращение мамы.
10. Всё закончилось
<span>сочинение на тему я и духовная музыка
В мире есть очень много видов музыки ,но ещё есть и духовная музыка . Духовую музыку можно услышать в церкви или в быту . Под духовной музыкой в узком смысле подразумевают церковную музыку христиан; в широком смысле духовная музыка не исчерпывается сопровождением богослужения и не ограничивается християнством .</span>
Человек с раннего девства связан с историческими событиями своей страны. Раньше история , публицистика и литература были могли присутвовать в одном сочиние . Одна из этих повестей является Сказание о Мамаевом побоище. С 15в историческая наука стала самостоятельной , но при этом сохранив близость у худож .лит. Например Ломоносов был одновременно и историком и писателем. Русская лит. выделилась тем что ею интересовались творцы. Они не могли описать жизнь народов не узнав её. Они обращали внимание на прошлое Отечества. Они считали это своим гражданским долгом . К вопросам истории каждые подходили по своему. Писатели старались внести вклад в развитие истор. науки . Но были и те кто кто оставлял свои мысли о историческом прошлом. Большинство писателей интересовались не только русской исторей но и всемирной. Примеров является Тургенев - он сыграл большую роль в развитии отношений России и Запада
Может имеется ввидуиду не физическую а духовную силу человека
Ответ:
Объяснение:
Ребенок с особыми образовательными потребностями (потребностями в образовании) – это вновь возникший и еще не устоявшийся термин, который возникает во всех странах мира при переходе от унитарного к открытому гражданскому обществу, когда оно осознает необходимость отразить в языке свое меняющееся отношение к детям с нарушениями в развитии, новое понимание их прав.