Работать, когда другие в отпуске. Вставать, когда другие ещё лежат в кровати. Убирать в супермаркете полки, когда снаружи светит солнце. Жизнь может быть жестокой. Мне же нужна работа на лето. Заработанные деньги уже твёрдо запланированы для водительских прав. Поэтому каждое утро я терплю, стиснув зубы. Когда на улице по-настоящему тепло я говорю себе: всё в хорошо, на рынке есть кондиционер. Чего я немного боюсь? Когда все в первый школьный день расскажут о своих замечательных впечатлениях от каникул.
1.Wir möchten das Deutsche Mudeum in München besuchen, um wir dort sen ersten Rechenautomaten von Kondrat Zuse zu sehen.
2.Die Leherin wiederholt die Regel noch einmal, damit die Schüller alles gut zu verstehen.
3.Klaus zappt immer zwischen den Kanälen, um er eine interessante Sendung zu finden.
4.Man hat der Rechner von Zuse eingesetzt, um statische Berechnungen im Fligzeugbau zu machen.
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1.Ich brauche das Internet, um ohne-Magazine zu lesen.
2.Damit meine Schwester schneller gesund wird, kaufe ich Medikamente für sie.
3.Ich kaufe eine Zeitung mit dem Fernsehprogramm für die nächste Woche, damit mein Vater das Fußballspiel seiner Lieblingsmannschaft zu sehen kann.
4.Wir gehen in die Hi-Fi-Abteilung des Kaufhauses, um einen Drucker zu kaufen.
1. Die Urmenschen klatschten in die Hände oder trommelten sich gegen die Brust als Signale. So entstanden besondere Bräuche.
2. Noch heute besitzen die Menschen in Mittelafrika eine eigene Trommelsprache.
3. Die Trommel ist die wichtige Musikinstrument für sie.
4. Sie beschwörten die Dämonen, die überall waren.
5. Die Trommel sollte auch auch den Segen der Götter herbeirufen.
6. Für richtige musikalische Töne gaben den Menschen den Vögel.
7. Die Menschen ahmten dem Vogelsang und so entstanden die Lieder.
8.Die ersten Melodien entstanden bei Gottesdiensten.
9. Die Menschen sprachen mit Herrn Gott mit gehobener Stimme.
10. Bei Gottesdiensten bewegten sich die Menschen im Takt und so entstand auch der Tanz.
1) Wo wird Irina leben?
2) Silvia macht das Zimmer fur Mascha sauber.
3) Was hat Petra im Geschenkpaket gelegt?
4) Was fur ein Paket hat Marie bereitet?
5) Was hangt im Korridor im Katrin's Zimmer?
1. Was schreibt Maria?
2. Was habe ich?
3. Wenn braucht er?
4. Wenn besucht Paul?
5. Was liest sie?
6. Was liest der Vater?
7. Was braucht ihr?
8. Wenn frage ich?
9. Was nehmen wir?
10. Wenn versteht der Schüler?
11. Was hat Thomas?