Я каталась зимой на горке в лесу и вдруг из-за него вышла большая чёрная туча наполненная дождём. я скатилась последний раз и побежала домой. по дороге я выронила из рук ледянку но не заменила. я прибежав мокрая и вся в снегу домой отряхнулась. посмотрела в окно и увидела что небо покрылось тёмными тучами. пошёл снег с дождём но я сидела дома и грелась у камина. вспомнив что я обронила ледянку я посмотрела в окно -солнце снова выглянуло. я быстро оделась и побежала искать ледянку всё было засыпано снегом. но я всё равно бежала и обо что то сподкнулась. Бум! я упала и посмотрела назад а потом вскрикнула "моя ледянка!"я её быстро взяла и целых два часа каталась на горке. Вот как я каталась на горке в лесу!!!
Однажды утром мальчик Вова пошел в школу. У него был неряшливый вид. Брюки порваны, рубашка не заправлена, кепка съехала в сторону. Вова не застегнул портфель, потому что очень торопился в школу, но не на уроки, а попускать бумажных самолётиков из окна 3 этажа.
Вова побежал по тротуару, поскользнулся и упал. Рядом шли люди, а Вова всё лежал. Наконец рядом с ним прошла отличница Настя, и сказала ему: "Эх, ты, невеж<span>да</span>!"- и помогла ему встать. После чего они вместе пошли в школу...
1) Стучит( -ит это окончание, 1-е спр.), барабанит(-ит это окончание, 1-н спр.),грохочет(-ет это окончание, 2-е спр.).
2) Хихикает (-ет, 2-е спр.), смеётся (нул. окон., нет спряжения), хохочет (-ет, 1-е спр.).
3) Шепчет (-ет, 1-е спр.), говорит(-ит, 2-е спр.), кричит (-ит, 2-е спр.).
4) Испортит(-ит, 2-е спр.), разрушит(-ит, 2-е спр.), сломает(-ет, 1-е спр.)
5) Любит(-ит, 2-е спр.), обожает(-ет, 1-е спр.).
6) Хнычет (-ет, 1-е спр.), плачет(-ет, 1-е спр.), рыдает (-ет, 1-е спр.).
7) Одобряет(-ет, 1-е спр.), хвалит(-ит, 2-е спр.), превозносит(-ит, 2-е спр.)
На палубе (где?) - обстоятельство, подчёркивается пунктирной линией с точкой.
Большая (какая?) - определение, подчёркивается волнистой линией.
Людей (кого?) - дополнение, подчёркивается пунктирной линией.
<u>Миски - [ м и' с к и ] - мис - ки, 2 слога, 5 букв, 5 звук.</u>
м - [ м ]- согласный, непарный, звонкий, мягкий.
и - [ и ] - гласный, ударный.
с - [ с ] - согласный, парный, глухой, твёрдый.
к - [ к ] - согласный, парный, мягкий, глухой.
<span>и - [ и ]- гласный, безударный.</span>