москв - корень, ич - суффикс, - ам - окончание.
тул - корень, як - суффикс, ам - окончание
нижегород - корень, ц - суффикс, ам - окончание
снег - корень, о - подчеркнуть, связующая буква, пад - корень, а - окончание
лыж - корень, ник - суффикс, и - окончание
рыб- корень, о - связ буква ( непомню, как точно называется) , лов - корень, ы - окончание.
Школьная форма нужна. Так как она врспитывает единство с остальными учениками и дисцепленирует. У школьной формы есть ряд плюсов и минусо, рассмотрев их, я докажу свое мнение:
Наверное начнем с плюсов, первый явный плю, это, как уже упоменалось-единство, когда ученики носят единуб школьную форму, то у них нет повода выделять одного человека на фоне других, соответственно меньше конфликтов, так же это помогает детям из более беднвх семей чувствовать себя более комфорто относительно детей из богатых детей, так как форма одинакова. Второй плюс, это дисцеплина, не даром же в армии, кадетских корпусах, больших фирмах и даже тюрьмах, есть своя "форма".
Теперь, что касается минусов, и тут он один- форма не всегда разумна и соответствует представлениям о красоте или комфорте у раздых детей. бывает, что форма слишком неудобная или же нелепая.
Мне страшно представить, что
безмятежному счастью общения человека с природой угрожает опасность. Еще
страшнее от мысли, что человек сам часто становится угрозой природе.
Ведь большой урон начинается с малого.
Природа
- это краса нашей Земли. Она дает нам пищу, кислород, а леса -
древесину. Природу нужно беречь, а мы наоборот уничтожаем ее.
Во-первых,
люди за год срубают более двух миллионов деревьев, а, чтобы выросло
одно дерево, нужно ждать от двадцати до пятидесяти лет.
Во-вторых,
нередко мы разводим костры. Из-за этого часто случаются пожары.
Погибают миллионы растений. В-третьих, во время пожара животным
приходится уходить. Потом люди вкладывают миллионы денег в фонды по
защите лесов и восстановлению флоры и фауны.
В-четвертых, за последние десятилетия в ходе освоения месторождений нефти и газа безвозвратно истреблялись леса, животные.
<span>Мы
- хозяева нашей природы, а она - кладовая солнца со всеми ее
сокровищами. И мы обязаны ее сохранить. Ведь, разрушая одно звено, мы
разрушаем целую цепочку. Так давайте же не будем разводить костры в
лесах, не будем убивать животных, ломать ветки деревьев и загрязнять
реки и озера! </span>
1.Исповедь души
2. Юношеские мечты и планы.
3. Тяжкие и суровые испытания судьбы.
4. Незаконно раскулаченная семья Твардовских.
5. Отказ от семьи.
6. Вера в официальную пропаганду и идеологию.
7. Осмысление хода истории поэтом.
8. Утверждение права человека на память.
9. Память — это привилегия человека.
<span>10. Покаяние Твардовского за свои юношеские поступки, ошибки. </span>