бразовательная: раскрыть смысл названия произведения, понятия “праведность”, “праведник”; выявить особенности изображения русского национального характера; формировать умения анализировать художественное слово произведений Н.С.Лескова.
Развивающая: логическое мышление, осознанную речь, память.
Воспитывающая: прививать интерес к художественному слову, прививать чувство патриотизма, гордости за русскую нацию, уважительное отношение к художественному слову.
Оборудование: портрет Н.С.Лескова, иллюстрации к произведению, карточки
Авторский идеал Стародум, который является голосом самого автора, и в то же время возведен им на высоту образа идеального дворянина.
Я читала эту книгу примерно год назад, но все равно при мне остались самые теплые воспоминания. В этом дневнике самых обыкновенных мальчишек приоткрывается маленькая страница детства каждого из нас. Ведь, все мы, когда-то, были такими. Строили "базу" на дереве, ловили пришельцев, задумывались о смысле существования, закалялись и купались. Книга напоминает нам, что при любых обстоятельствах не надо забывать о нашем детстве, ведь, детство- наше начало. Акакое начало, таким ты и будешь дальше.
<span>Эта картина действует на разум. Смотреть на неё можно много часов. Птицы как будто вылетают из ворот. Данную картину не каждый может "понять".
Вот стихотворение про эту картину:
</span><span>Ливни цвета, углы, биссектрисы - </span>
геометрия в небо полета,
как прекрасны парящие птицы,
слышишь щебет и гомон, и клекот?
В фиолетовом, красном и желтом
их движенья и песни, и перья,
<span>уплывают небесные "чёлны" - </span>
вдохновенье, находки, потери.
<span>Мы и сами - как будто бы птицы, </span>
когда ярко живем, с вдохновеньем,
в небеса мы стараемся влиться
птицей синей полетных мгновений.
<span>Франц Марк. Птицы.</span>