Рисуешь таблицу.
Первая колонка под названием - «В корне слова».
Вторая колонка под названием - «В приставке».
Третья колонка под названием - «В суффиксе».
В первую колонку пишешь эти слова: Огонь - огни, взобраться - взберусь.
Во вторую колонку пишешь эти слова: Надорвать - надрыв.
В третью колонку пишешь эти слова: Горец - горцы, Кружок - кружки, Корень - корни.
Готово.
[P.S]: Не забывай подчеркивать приставки, суффиксы и корни. Удачи.
Я отлично отдохнул летом! Мне было безумно весело купаться, греться под теплыми лучами солнышка. Также мой друг попросил меня с ним поиграть сказав :,, Дружище пошли?"
Начало - это составное именное сказуемое ( работа есть начало)
Отчизна, Отец, Отечество
Парные звонкие согласные - з, в; всегда мягкие непарные глухие согласные - ч; всегда твердые непарные глухие согл. - ц; парные глухие согл.- т, с.
<span>Парным согласным по звонкости-глухости допиши пару - з-с, д-т, в-ф.</span>
Весной девочки посеяли семена цветов. Мальчики посадили луковицы гладиолусов и клубни георгинов.
Летом появилист молодые растения. Ребята ухаживали за ними. <em>Девочки поливали цветы. Мальчики выдергивали сорняки.</em>
В августе расцвели разноцветные астры, красные георгины, белые гладиолусы. <em>Первого сентября девочки собрали большой букет. И мальчики подарили его учительнице. Учительница была очень рада.
<u /></em><u>Текст так делится, потому что проходит время: сначала весна, потом лето, потом конец лета (август) и сентябрь.</u>