В 5 веке до нашей эры главным портом Афинского гос-ва стал Пирей. Узкие ходы закрывались железными цепями, а каменные стены ограждали гавань, в гавани находился самый сильный флот в Элладе и насчитывал около 400 триер. На военных кораблях служили только афинские граждане.
В гавани Пирея гражданами по закону могли тстать только если мать и отец сами были гражданами. Также в гавани были бедняки которые пришли, на заработки и богачи которые выполняли свои обязанности. Из Египта привозили товары, а афинские граждане кидались на купца с расспросами, а сам купец
должен заплатить пошлину что бы торговать в гавани, вывозили изделия афинских ремёсленников. Среди купцов было немало переселенцев из других городов, но они должны были платить казну.
Но также там продавали рабов захваченных в плен, а рабынь покупали чтобы
они занимались хозяйством. Самая ужасная участь ждала тех кто поподал в серебрянные рудники. Законами Афин запрещалось убивать рабов, но всё равно их не принимали за людей, их иногда отпускали на свободу но их называли вольноотпущенники.Вольноотпущенники могли стать те кто заплатили выкуп.Афины превратились в крупнейший центр торговли.
Надеюсь что всё будет правильно.
<span><em>1. ГОДЫ ПРАВЛЕНИЯ ВЛАДИМИРА СВЯТОСЛАВОВИЧА </em>
</span><span><em><u>Г) 980-1015</u></em>
</span><span><em>2. ПОСЛЕДСТВИЕМ КРЕЩЕНИЯ РУСИ НЕ БЫЛО:</em>
</span><span><em><u>Д) УХУДШЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОГО ПОЛОЖЕНИЯ РУСИ</u></em></span>
Памятник Минину и Пожарскому, площадь Минину, Нижегородский государственный художественный музей здесь находится самое большое плотно Минину,а так же есть улица Минину.на ул Минина 26 находится литературный музей им Горького.управление федеральной налоговой службы так же находится на ул Минина. к сожаленью больше ни чего не нашел
<span><span>Основные вопросы изучения материала<span>1) Греческие города-государства Северного Причерноморья.2) Скифское царство.3) Упадок причерноморских государств.4) Великое переселение народов.5) Древнейшие города и первые государства на территории нашей страны.6) Жители лесной полосы Восточной Европы</span></span><span>Тип урокаКомбинированный</span><span>Ресурсы урока<span>Учебник, § 2. Карта. Геродот, «История» (отрывок).Энциклопедия «Вокруг света» — http://www.vokrugsveta.ru/encyclopediaФилатов К. Ю. Словарь античных историков. — М., 2006. — http://interpretive.ru/dictionary/947</span></span><span>Основные понятия и терминыПолис. Каганат. Ислам. Дань</span><span>Основные даты<span>V в. до н. э. — образование Боспорского царства.IV-VII вв. н. э. — Великое переселение народов.VII в. — образование Хазарского каганата.IX в. — образование Волжской Булгарии</span></span><span>ПерсоналииГеродот. Митридат VI Евпатор</span><span>Домашнее задание<span>§ 2 учебника. Составьте рассказы о греческих полисах в Северном Причерноморье, скифах (с использованием сведений Геродота и карты), первых государствах, жителях Восточной Европы.*Задание 2 рубрики «Думаем, сравниваем, размышляем».*Мини-проекты:Узнайте больше о городах и государствах, появившихся в древности на территории нашей страны (например, Дербенте, Итили, Казани, Булгаре, Херсонесе, Пантикапее и др.). Соберите информацию об их возникновении, памятниках культуры, узнайте, какова была их дальнейшая судьба. Итогом работы может стать реферат, рисунок, видеоряд или презентация для демонстрации в классе</span></span></span>
Думаю
что значение правления Дмитрия Донского:<span>
3) в превращении Москвы в центр борьбы с Золотой Ордой</span>