Как правильно определить падеж?Вопрос не трудный.Надо всего лишь задать вопрос.Возьмём слово "лес".Задаём вопрос "что?".Значит Именительный падеж.У каждого падежа есть свои вопросы.Нужно их запомнить!
Также есть вспомогательные слова.Есть-лес,нет-леса,рад-лесу,вижу-лес,любуюсь-лесом,говорю-о лесе.
[Сущ.(подл.) - сущ(сказуемое)],(которая. ..).
[ сущ. - местоимение(тот)],(кто...).
[ местоим.,(кто...),... ].
[...,(кто),...].
<span> Когда я был маленький, меня послали в лес за грибами. Я дошел до лесу, набрал грибов и хотел идти домой. Вдруг стало темно, пошел дождь и загремело. Я испугался и сел под большой дуб. Блеснула молния такая светлая, что мне глазам больно стало, и я зажмурился. Над моей головой что-то затрещало и загремело; потом что-то ударило меня в голову. Я упал и лежал до тех пор, пока перестал дождь. Когда я очнулся, по всему лесу капало с деревьев, пели птицы и играло солнышко. Большой дуб сломался, и из пня шел дым. Вокруг меня лежали оскретки от дуба. Платье на мне было все мокрое и липло к телу; на голове была шишка, и было немножко больно. Я нашел свою шапку, взял грибы и побежал домой. Дома никого не было, я достал в столе хлеба и влез на печку. Когда я проснулся, я увидал с печки, что грибы мои изжарили, поставили на стол и уже хотят есть. Я закричал: «Что вы без меня едите?» Они говорят: «Что ж ты спишь? Иди скорей, ешь».</span>
1. Почему не запоминается текст?
2. Какие есть способы запоминания?
3. Что лучше запоминается?
4. Для чего нужно запомнить информацию?
1.Проблемы запоминания
2. Основные способы запомнить информацию
3. Непроизвольное запоминание - то, что нам интересно
4. Произвольное - мы заставляем себя запомнить
5. Главное - это цель запоминания