<span>Утром в степи появились орлы . Немного отдохнув, они вновь поднялись с земли и, быстро набрав высоту, достойную их могучего, вольнолюбивого племени, тут же ворвались в незримо кочующие над степью воздушные потоки . Расправив бурые, ловкие и чуткие крылья ,лишь изредка трогая ими воздух ,орлы начали стремительно выписывать в раздольном поднебесье огромные круги . Под вечер, вдоволь налюбовавшись степными привольем, орлы попарно опустились на землю. Едва коснувшись земли, орел сделал несколько сильных, порывистых прыжков, расплескивая помятый ковыль, затем вдруг замер на месте.</span>
Грустит осенний лес.что делает? грустит, что?лес , какой? осенний.
Есть ли какие-либо различия между мной десять лет назад и мной сейчас? Да! Их очень много! Они не только внешние, такие как рост, вес и сила, но также и внутренние. Я стал самостоятельнее и, конечно же, умнее. Несомненно, у меня уже есть свое собственное мнение, благодаря которому, я могу решать различные проблемы. Таким образом, многое в моей жизни зависит от моих решений.
Шагза шагом я развиваюсь физически и духовно. Я всегда увлекался спортом. Когда я ходил в начальную школу, я учился бегать, прыгать, плавать, танцевать и даже драться. В детстве я занимался гимнастикой, каратэ, плаванием, боксом, дзюдо и шахматами. И сейчас я продолжаю активно заниматься спортом. Я начал развивать свои навыки в спортивных играх. Я считаю, что я - хороший футболист, баскетболист, волейболист и теннисист. Занятия спортом помогают мне поддерживать хорошую физическую форму и становиться сильнее духом.
Что касается учебы, я заметил, как трудно становится изучать всё больше и больше предметов в школе. Иногда мне кажется, что их список бесконечен, и что у меня нет сил продолжать, однако у меня нет времени и отчаиваться, поскольку, чем больше вы делаете сейчас, тем большего вы достигните в будущем. Мне хорошо даётся математика, физика и иностранные языки. У меня уже есть множество наград в этих областях. Помимо спорта, учеба тоже закаляет мой характер.
<span>
</span>
1. Если окончание ударное, то ставим глагол в 3 л. мн. ч. АТ,ЯТ, ИТ, Им,, ИТЕ, ИМ. ИШЬ - 2 спр. Остальные - 1спр. ЛетЯТ - ЛетИТ ( 2 спр.)
2. Если окончание безударное, то ставим глагол в н.ф. Глаголы на - ить ( кроме стелить и брить) относятся к первому спряжению. Ко 2 спр. относятся глаголы-исключения : гнать, дышать, держать, слышать, видеть, обидеть, смотреть, ненавидеть, зависеть,терпеть, вертеть. НапишЕТ ( написать, на ать, 1 спр.). ГонИТ ( гнать, на ать, ИСКЛ., 2 спр.).
Варенье из малины
ключ от двери
кольцо из золота
письмо товарища
книга рекордов/сказок