Запиши сравнения ,подчеркни союз
на уроке трещит как сорока
ходит будто слон
носится словно лошадь
дерутся точно как кошка с собакой
Чувашских букв нету.
Сыва-и, Андрей? Аша салам сана, тусам! Эпе аван пуранатап.Эсе менле веренетен? Асу-аннуне салам кала. Салампа, санан тус Сергей. Кил ман пата. Сыру сыр! Кететеп!<span>*растяни почерк, чтобы длиннее было* =)</span>
В этой басне волк и кот главные действующие герои. Волк пытается спрятаться от охотников, а кот просто сидит в деревне. Он просит кота, чтобы тот подсказал, кто может его спрятать. Кот пытается ему помочь, перечисляя всех жителей. По ходу выясняется, что волк насолил всем мужикам в деревне и естественно, никто его не спасет. Даже кот говорит, что защиты здесь у него никакой нет.
Волк постоянно воровал животных в деревне. На примере волка автор показывает человека, просящего у кого – то помощи, но сам для этого ничего не сделал. Однако, смысл заключается в том, что если ты не сделал людям ничего хорошего, то и они тебе вряд ли помогут. Для того, чтобы тебе в чем – то помогли, надо и самому помогать людям.
Также, тут есть и скрытый смысл. Надо трезво оценивать ситуацию. Если помочь человеку, сделавшему тебе гадость, то нет гарантии, что этого не повторится. Зачем тогда ему помогать? До добра это точно не доведет, и вскоре вы получите очередную гадость от него.
Таким образом, при просьбе о помощи нужно сначала подумать, а обязан ли человек помогать тебе? Сделал ли ты для него что – то хорошее? Многие люди обижаются при отказе, даже не задумываясь о том, что когда – то также не помогли человеку.
Если бы я была взрослой, я выучилась бы на врача, чтобы помогать людям,которые болеют и нуждаются в помощи. мне хотелось бы ободрять их, выписывать действенные препараты, хорошо лечить и проявлять к ним уважение. Его так редко встретишь сегодня. Я бы следила за здоровьем своих родных и близких, никогда бы не отказала никому в помощи. И как мне кажется, я была бы очень профессиональным доктором и хорошим специалистом.