Возьмем слова "кошка" и "кошки":
1 случай: слово "кошки" может быть
поставлено во множественное число (к примеру, если взять словосочетание
"много кошек", то понятно, что их много)
2 случай: когда мы ставим слово "кошки" в единственное число (по заданию), то мы просто обязаны поставить к этому слову вопрос:
нет "Чего?" - кошки. что у нас выходит: слово "кошки" - это то самое слово "кошка", только в родительном падеже.
возьмем слово "пони":
к этому слову попробуем подставить вопросы падежей:
И.п. - пони (Кто?)
Р.п. - пони (Нет кого?)
Д.п. - пони (Дать кому?)
В.п. - пони (Вижу кого?)
Т.п - пони (Творить кем?)
П.п. - пони (Говорить о ком?)
что
у нас выходит: пони - неизменяемое слово (как, на пример, слова
"ножницы, метро, кино" и т.д.) то есть, под словом "пони" мы можем
иметь одну лошадку, а можем иметь в виду и целый табун лошадей.
I. Чудесное майское утро.
1) Тёплый майский ветер.
2)Утреннее пробуждение природы.
а)Щебетание птиц.
II. Майское настроение людей.
III.Солнечный день.
1)Тепло солнечного света.
2)Игра лучей солнца.
<span>IV. Моё отнощение к майскому дню. </span>
Я сегодня гулял с друзьями, и мы с друзьями пошли на речку.
Там мы нашли какой то странный предмет, но мы на него не обращали внимания, пока я с другом купался в речке, другой друг подошел к этому предмету и открыл его, он не смог увидеть что там есть. Но он протянул руку и его укусила змея, к счастью не ядовитая.