Региональная политика
Ее объектами являются административно-территориальные единицы (края, области и т.д.)
<span>Законодательная, исполнительная и судебная
</span>
В средние века наука не очень была развита, по этому не было возможности изучать что-то новое.
самая главная проблема это ДЕНЬГИ, т.к обучение могли позволить себе только знатные люди
<span>по горизонтали:
1. Президент;
2. Патриот;
3. Флаг;
4. Правительство;
5. Москва;
6. Россия;
7. Дума;
8. Равноправны;
9. Демократия;
10. Референдум;
11. Гимн.
</span><span><span>По вертикали:
</span><span>1. Депутат;
2. Республика;
3. Образование;
4. Премьер;
5. Парламент;
6. Министры;
7. Конституция.</span></span>
1.Согласна. Потому что если человек не повинуется своему разуму он попадает в рабство другому человеку и становится пожизненно несчастным.
2.Согласна. Потому что разумный человек в любой ситуации приспосабливается и ведет себя так как нужно это в определенном обществе. Как говорится в пословице: "В чужой монастырь со своей шапкой не ходят".
3.Согласна. Потому что разум дает нам толчок к действию, но только при холодном разуме мы можем сделать правильный шаг или правильно решить ту или иную ситуацию, правильно поступить.
4.Согласна. Потому что разум развивается и обучением, и жизненным опытом. А опыт приходит постепенно, в течении всей жизни, и вместе с ним разум тоже постепенно развивается.